流氓猪欺负小白兔：为何部分高校不怕教师打离职官司
文 / 妙手书生
正如人至剑则无敌，学校至剑也无敌。
一
一位高校教师的合同期满了，准备跳槽到985名校，于是向学校人事部门提出离职，而得到的答复却是：
“经学校研究，不同意你的离职申请。希望你安心做好本职工作。如有困难，我处将尽力协助解决。”
不同意，不同意，就是不同意。人事部门不说明不同意的理由，合同期满也不同意离职，却还要尽力协助解决“跳槽到985名校”的困难？
无论是合同期满，还是合同期未满愿意承担违约责任，不少教师的离职申请都被人事部门和校方直接拒绝。
“反正我就是不同意，怎么着吧？扣押着你的人事档案，你还能被缚的普罗米修斯飞了？”“只要我还当校长，是绝对不会放你走的，除非你请来天王老子。”
显然，绝大部分教师都请不来天王老子，档案被扣押也无计可施。
对于人事部门的不同意离职，或者以索要巨额违约金来吓阻离职，教师去百般诉苦协商都不批准，那么除了赤身肉搏，就只能被迫走司法途径了。
几乎没有名校或一流高校会不批准教师的离职。清华大学没有拦阻颜宁离职去美国，北京大学也没有拦阻许晨阳离职去美国。
而频繁发生拦阻教师离职的，都是三四流高校并以地方高校为主。甚至如果不是爆出这类新闻，大家都不知道这家高校的名字。
这类高校一般办学层次低、教师待遇差和行政氛围浓，入职前哄着教师当人才，入职后卡着教师当人质，以苛刻的聘用合同和内部人事管理文件来绑架教师，以追加服务期和索要巨额违约金来吓阻教师的正当离职要求。
二
检索中国裁判文书网，我们可以发现，大部分生效的二审判决书都支持，只要在聘用合同或补充合同中没有明确约定，合同期内不允许离职，或离职需要学校的审批，教师都可以合同期未满就解除聘用合同，只是需要承担违约责任。
然而，在愿意承担违约责任的情况下，部分高校却拒绝协商教师的离职要求，或索要没有法律依据的巨额违约金，以致于逼迫教师去打离职官司。在走完仲裁、一审和二审的流程后，这类高校却得到了一个败诉的判决。
在这场离职官司中，面对着档案被扣的困境，教师近乎弱小无奈的小白兔，而这类高校却近乎在污泥里打滚的流氓猪。
需要追问的是，这类高校为何既不怕合同期满扣押档案违法，也不怕承担大概率败诉的风险呢？流氓猪欺负小白兔，究竟会给自己带来怎样的好处呢？
三
既不怕扣押档案违法，也不怕索要巨额违约金被曝光，就在于，这类离职官司很少见诸新闻媒体，见诸了也撼不动这类高校的傲慢，即使有点丢人现眼，但可以在诉讼过程中占尽便宜，至少得到如下七种好处。
1. 离职官司会持续一年左右
在这段时间里，教师只能跟随司法流程，等待未知的判决结果。即使学校存在违法行为，但只要进入了司法程序，教师就难以通过媒体曝光和行政投诉之类的途径来维权。
因为，学校可以回应说，既然教师自己选择司法途径，那么双方就应当听候法院的判决。也就是说，选择司法途径，会限制教师采取其他途径来维权。
2. 在打离职官司期间，教师必须全职在岗工作
如果拒绝上课、开会等，教师被可以被认定为年度考核不合格。只要人事部门愿意，就总有一款处分适合你，还会记入个人档案。对于教师的科研成果等，学校可以继续用来申请硕博士点或完成教育评估等。
3. 学校聘请专门的律师来打官司
无需校方和人事部门费心费神，最多在司法文书上盖个章，再花点律师费。
4. 跳槽新单位的入职期限大多是本年度内或一年时间内
如果超出期限，教师的入职资格可能会被取消。而持续大约一年的官司，和学校输了官司也不执行生效判决，等着教师去申请法院强制执行，只要愿意，学校就完全可以把教师的新工作机会拖黄拖凉凉，迫使其不得不重新找工作。
5. 在持续一年的离职官司后，即使被判败诉，法院支持教师提前离职，且不支持学校的违约金索赔，学校也没有任何损失，最后只是放人了事。
之后，学校还可以如法炮制，卡住其他教师，迫使其也来打离职官司。以离职必须打官司的流氓态度，来吓阻其他教师的离职念头。
6.在漫长的离职官司中，教师将花费律师费，耗费大量时间和精力，还要承受同事的“关心”，承担打输官司的风险，承担新工作被拖黄的风险，承担被学校穿小鞋的风险。
7. 虽然概率较小，但一旦打输了离职官司，教师不仅不能完成离职，还会彻底得罪校方和人事部门，继续留下来工作只能等着被穿小鞋。有些学校甚至不等司法程序走完，就迫不及待地开始给离职教师穿小鞋。
四
上述种种都使得，离职教师选择司法途径是一个艰难的选择，而这类高校却可以毫无顾忌，其所唯一损失的就是在学界的声誉。
然而，对于已然耍起流氓的校方和人事部门来说，这根本不算什么，总是会有新的、不知情的或找其他高校工作未果的硕博士毕业生前来求职，上述把戏总是可以继续玩下去。
对于这类高校，有离职决心的教师应当坚定决心。因为，此时不离职将可能被困死一辈子，此时怕打官司麻烦将肯定后悔一辈子；能够入职新教职的窗口期是非常短暂的，错过了一次就可能错过了一生。
在合同期已满或百般协商不成的情况下，教师应当无惧艰难与风险，勇于拿起法律武器维护自身的合法权益，并相信，正义最终打得过流氓，蝙蝠侠最终打得过小丑。